外研在线iPublish硬核上线，支持院校出版定制化数字教材

“以数字教材为引领,建设一批理念先进、规范性强、集成度高、适用性好的示范性新形态教材。”

——《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》

数字教材是教育数字化发展的重要组成部分,是有效推动课堂革命、提升师生数字素养的关键一环。外研在线重磅上线iPublish数字教材出版平台(简称“iPublish或平台”),为广大院校提供定制化数字教材出版服务。院校可结合自身教学特色和学科优势,便捷、高效、定制化出版校本数字教材。

PART 1

解锁:iPublish是什么?

集合了大数据、云计算、智能引擎等多重技术优势的iPublish,通过运用知识图谱、AIGC智能工具,为教师编写、审核、出版、使用、监测数字教材提供全方位支持。在版权方面,教师们也无需担心,使用iPublish平台出版的数字教材,可作为电子出版物申请ISBN电子书号,享有与传统纸质教材同等的版权保护、固定数字版权以及知识产权保护效力。

PART 2

探究:iPublish如何赋能?

特色一:教材编审智能高效

为切实有效提升教师编写教材的效率与准确性,iPublish提供智能教材编写工具,并专门研发流程设计,支持多编辑协同工作。同时,平台提供AI校准审核功能,能精准检查编写内容的语言与意识形态问题,以技术赋能,助力教师审校事半功倍。

特色二:教材直观题型丰富

区别于纸质教材,iPublish开发的数字教材,支持语音、视频等多媒体文件,使教材更加直观,有助于教材更加生动、形象地展示知识,使学生更易理解和掌握。在题型录入方面,平台支持选择题、词云、连线、排序、填空等多种互动题型,便于教师编写、设置个性化的教材内容,有助于提高学生的参与度和教材使用效率,提升教学成效。

特色三:管理便捷编写灵活

为方便教师日常操作,平台提供了全面的教材管理服务,包括教材浏览、创建、检索及导出等功能。同时,兼顾教师编辑习惯,平台支持多模态创作,教师可在线直接编辑或导入Word文档编辑,可按需、灵活选用。

特色四:教学服务一体设计

在教材使用方面,iPublish开发的数字教材可一键上架至U校园AI版,学生即刻获取在线互动答题、创建知识卡片、文本笔记记录等多样化学习体验;应用大语言模型技术,平台构建AI交互助手,模拟导师角色,辅助教师为学生提供答疑和学习指导;平台还依托先进的AI答题测评引擎,可快速准确评估学生答题情况,为教师提供及时反馈,助力教学策略优化。

不仅如此,在教材使用数据监测方面,平台还能提供实时学习监测分析服务,监测学生学习进度、互动情况和学习效果等,为教师提供全面数据支持,帮助教师深入了解学生学习状况,实现个性化教学。

PART 3

行动:如何联系定制?

心动则行动!在了解完iPublish的硬核优势后,教师们是否急切想了解如何联系定制数字教材?小编特此精心整理了3个大家较为关心的实际问题,一起来探探吧 ☟

Q1:院校教师使用iPublish出版数字教材的流程是怎样的?

选题提交:院校教师首先提交《数字教材选题申请表》,外研在线评审后及时反馈结果。

内容编校:外研在线与编者合作,完成数字教材的编校和数字化排版。

上线使用:教材上线后,全国院校通过ISBN采购,师生通过平台登录使用。

Q2:在数字教材出版过程中,iPublish平台可以提供哪些具体服务?

电子书号申请:平台为院校教师申请数字教材ISBN,确保教材的可识别性与销售性。

教材内容编校:平台为教师提供专业的编校服务,确保教材质量。

数字资源开发:平台可以为需要微课的院校提供专业的微课开发服务。

数字图文排版:平台可以提供图文排版服务,并可进一步提供定制化设计服务。

平台使用指导:平台为院校教师提供使用手册和技术支持,帮助解决使用问题。

教材征订采购:平台还提供院校统一征订和学生个人购买两种采购途径,助力后续教材征订与使用。

匠心耕耘,创新探索。iPublish将不断“修炼内功”、持续优化,致力于为广大院校师生提供更加优质的数字教材服务,不断推动数字教材在教育领域广泛应用与发展!