把高技能人才培养融入产业“新”赛道

近日,由中国钢铁工业协会等作为指导单位,全国精品钢行业产教融合共同体(以下简称共同体)主办的首届精品钢行业产教融合发展大会在山东省济南市举行。

大会以“深化产教科融合,培育新质生产力”为主题。来自国家相关部委、地方政府部门,中国钢铁工业协会以及国内外高校、科研机构、钢铁企业的领导、专家共150余人出席会议,共同探讨如何构建精品钢行业产教融合发展新生态,赋能精品钢行业高质量发展。

图:大会现场。

精品钢行业渴求高技能人才

高技能人才队伍培养与建设是筑牢实体经济的根基。

会上,沙钢组织人事处副处长徐彬在分享企业经验时表示,沙钢的发展离不开人才。据介绍,目前,沙钢拥有首席技师、特级技师、高级技师、技师、高级工5000余名,占员工总数的40%以上。取得成绩的最重要一点,就是不断构建匹配新质生产力发展要求的人才创新体系,畅通教育、科技、人才的良性循环。

中国职业技术教育学会副会长李平认为,要想解决钢铁行业转型升级中面临的技术升级需求、人才培养缺口、创新能力不足、绿色发展压力、国际竞争加剧等一系列问题,就要将产学研深度融合,发展高新技术,提高信息化、智能化水平,提高生产效率和产品质量。

近年来,莱芜职业技术学院先后与泰山钢铁集团、山东鲁银新材料科技有限公司、莱芜钢铁集团等钢铁企业开展共建科研平台、双师型教师培养、学生实习实训等领域的全方位合作。莱芜职业技术学院党委书记孔祥敏介绍,随着产业升级的加速推进,精品钢需求越来越大,精品钢行业对高技能人才的需求也越来越大,这将成为下一步深化职业教育改革的重点。

推动共同体“链”上发力

今年2月份,由沙钢、北京科技大学、莱芜职业技术学院、星火乡村振兴研究院四方牵头发起,国内外高校、科研机构、企事业单位等共同成立了全国精品钢行业产教融合共同体,瞄准实体经济发展方向,汇聚行业产教资源,赋能行业高质量发展。

图:莱芜职业技术学院与北京科技大学成立精品钢行业新质生产力研究院。

会上,北京科技大学冶金与生态工程学院副院长、教授、博士生导师贺东风介绍,围绕传统产业创新发展的共同目标,企业、高校、科研院所以及培养产业工人的高职院校要凝聚合力,畅通技术创新、人才培养、产业高质量发展的链条。

图:莱芜职业技术学院与吉尔吉斯斯坦国立技术大学友好学校揭牌。

图:莱芜职业技术学院与莫斯科钢铁合金学院共建粉末冶金及复合材料国际实验室。

在教育部职业教育与成人教育司职业院校发展处副处长李恒看来,共同体的成立搭建起了行业、学校、企业合作交流的平台。

据介绍,共同体成立后,策划组织成立精品钢行业“五金”建设联合体,包括精品钢行业“金专业”建设工作委员会、精品钢行业“金课程”建设工作委员会、精品钢行业“金教材”建设工作委员会、精品钢行业“金师资”建设工作委员会、精品钢行业“金基地”建设工作委员会等实体化运营机构,旨在破解职业教育普遍面临的“学”与“用”脱节的问题。

共同体秘书长、星火乡村振兴研究院院长刘焕利表示,共同体将充分发挥“政产学研”的整合纽带作用,以技术创新、人才培养、产品研发等为重点,连接起产业链、人才链、创新链,推动传统产业高端化、智能化、绿色化转型。

开辟“职教出海”新航道

深化产教科融合、加强国际合作,助力职业教育赋能新质生产力发展,对推动我国传统产业转型升级、加快现代化产业体系建设意义重大。

图:全国精品行业产教融合共同体秘书长刘焕利发布精品钢行业产教融合共同体2024-2025发展规划莱芜职业技术。

会议举行了由吉尔吉斯斯坦国立技术大学与莱芜职业技术学院共建的中吉友好学校——“班·墨学院”和莫斯科钢铁合金学院与莱芜职业技术学院共建的粉末冶金及复合材料国际实验室揭牌仪式。

李平对此表示,共同体可以依托中国钢铁企业的海外机构,以“班·墨学院”等的建设为抓手,按照“教随产出”的思路,指导共同体内企业和职业院校合作,与企业“走出去”的目的国开展中外合作办学,为中国技术“走出去”提供路径,为中国传统文化“走出去”提供渠道,为“走出去”企业员工本土化提供人才支撑。

刘焕利透露,共同体将举办“一带一路”共建国家和地区精品钢行业产教融合发展大会,共同建设共同体的海外学院,服务“一带一路”共建国家和地区。